Učenici 6. i 7. razreda sudjelovali su na književnom susretu u sklopu školskog Čitateljskog kluba te su interpretirali književno djelo, sudjelovali u kvizu za poticanje čitanja i popratnoj radionici emocionalne pismenosti. Uz vodstvo voditeljica Čitateljskog kluba knjižničarke Ksenije Sobotinčić Štropin i učiteljice hrvatskoga jezika Anamarije Rubinić, učenici su čitali i interpretirali pripovijetku „Baš kao Harry Potter“ iz istoimene zbirke pripovjedaka autorice Jasminke Tihi-Stepanić. Književno djelo svojom temom učenicima približava pojmove solidarnosti i empatije te su učenici na popratnoj radionici emocionalne pismenosti, a u sklopu interpretacije književnog djela, razgovarali o osobinama kao što je ljubaznost, suosjećajnost i obazrivost te o sposobnosti razumijevanja tuđih osjećaja i potreba. Zaključili smo da naši učenici već sada pokazuju visoku razinu empatije te je primjenjuju u svakodnevnim situacijama te su aktivnosti na radionici emocionalne pismenosti dodatno osnažile njihovu sposobnost razumijevanja i podrške drugima.  

Provođenjem aktivnosti u sklopu školskog Čitateljskog kluba kod učenika se razvija čitalačka i emocionalna pismenost te sposobnost kritičkog razmišljanja, što dugoročno vodi k unaprjeđenju čitateljskih navika, kreativnih sposobnosti i razvoja životnih vještina.